Resumo

O objetivo do estudo foi classificar a prática da atividade física segundo a teoria dos estágios de mudança de comportamento relacionada de acordo com os fatores sociodemográficos, econômicos e comportamentais em adolescentes estudantes do ensino médio da rede pública estadual do Município da Vitória de Santo Antão, Pernambuco. Trata-se de um estudo transversal com uma amostra de 102 adolescentes (14 - >19 anos), escolares da rede pública estadual de ensino médio selecionados em processo amostral por conglomerados em dois estágios.

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