Com Olhos de Crianças: a Ludicidade Como Dimensão Fundamental da Construção da Linguagem e da Formação Humana.

Este texto ressalta a importância de se consolidar o olhar da criança tomada como sujeito social, produtora de cultura e de si mesma. Denuncia a tendência histórica de se colocar a criança em um lugar de inferioridade em relação a ao adulto e à cultura, buscando apontar para um projeto educativo que ultrapasse entendimentos preconceituosos e cristalizados da criança Aponta a ludicidade como uma das dimensões da linguagem humana, possibilidade de expressão do sujeito criador, capaz de dar significado à sua existência, ressignificar o mundo, ou até mesmo transformá-lo.