Como Potencializar o Desenvolvimento de Habilidades Cognitivas.
Resumo
Benjamin Bloom, doutor em Educação pela Universidade de Chicago, foi o criador da taxonomia de Bloom. Trata-se de uma taxonomia que classifica os domínios da aprendizagem, ou seja, uma lista que classifica as habilidades e os processos que podem aparecer nas tarefas educacionais escolares e, portanto, ficam sujeitos à avaliação. Assim, de acordo com essa taxonomia, entende-se que, depois de realizar um processo de ensino-aprendizagem, os alunos devem ter adquirido novas habilidades e novos conhecimentos.
Como utilizar a taxonomia de Bloom para fazer perguntas que leve o estudante a pensar além do presente
A taxonomia de Bloom está dividida em três objetivos educacionais ou domínios classificados hierarquicamente: o domínio cognitivo, o domínio afetivo e o domínio psicomotor. Nesse post vamos vamos abordar o domínio cognitivo.
