Comparação do Estresse Entre os Fatores Econômicos de Universitários de Um Curso de Educação Física em Goiás

INTRODUÇÃO: O estresse é considerado um problema de saúde publica pelas diversas doenças relacionadas, e por isso um importante tema a ser estudado. Sabe-se que a condição econômica e trabalho são fatores que podem influenciar a qualidade de vida, e consequentemente desencadear o estresse. A fase universitária influencia esses fatores, por isso o estudo buscou comparar o estresse entre os fatores econômicos de estudantes universitários de um curso de educação física no estado de Goiás. MATERIAIS E MÉTODOS: Trata-sede um estudo observacional, do tipo transversal analítico de abordagem quantitativa. A pesquisa foi aplicada a estudantes dos sexos feminino e masculino do curso de educação física da Universidade Estadual de Goiás – Campus ESEFFEGO, no município de Goiânia. Foram utilizados como instrumentos de coleta, Questionários do perfil sócio demográfico, um questionário econômico elaborada pela Associação Brasileira de Empresa de Pesquisa (ABEP) e o questionário Escala do estresse percebido (PSS). A PPS indica que, quanto mais próximo de 40, maior o nível de estresse (NE).Para analise dos dados utilizou—se o teste de Kruskall Wallis e o nível de significância foi de 5% (p < 0,05). RESULTADOS: Participaram dos estudos 310 alunos matriculados nos três turnos do curso de Educação Física da Universidade Estadual de Goiás, Campus ESEFFEGO. A média de idade foi 21,98 anos ± 4,82. A maioria da amostra foi composta por alunos do sexo masculino (52,3%/161) que frequentava o turno matutino (29,3%/91) de classe econômica B (41,6%/129). O NE comparado as variáveis sócios demográficas Alunos do turno matutino e de classe econômica D, cuja renda média familiar é de até R$ 786,00 (ABEP, 2015) apresentaram maior NE. Na variável relacionada a ocupação não foi encontrada diferença significativa. CONCLUSÃO: A necessidade do estudante em gerenciar a ansiedade a rotina de estudos, o alto nível de desempenho no contexto acadêmico, são fatores fundamentais para o surgimento desse evento, e nesta amostra o fator econômico (classe social) mostrou influenciar ainda mais essa condição.

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