Comportamento Sedentário nos Momentos Iniciais e Finais em Universitários do Curso de Educação Física
Por Maria Clara Elias Polo (Autor), Giselle Helena Tavares (Autor), Solange Rodovalho Lima (Autor).
Em XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII CONICE - CONBRACE
Resumo
Este estudo teve como objetivo analisar o comportamento sedentário de universitários do curso de Educação Física da Universidade Federal de Uberlândia. Participaram do estudo, 185 universitários com média de idade de 22 anos (DP=5). Utilizou-se para a coleta de dados, o instrumento The Sedentary Behavior Questionnaire e “Monisa”.Os resultados apontaram que os alunos em final de curso apresentam maior comportamento sedentário (p<0,05) em uma semana regular (650,84: IC95% contagem/min), quando comparados com alunos do início do curso (519,09: IC95% contagem/min). Constatou-se que, embora seja um curso que dissemina informações e evidências científicas sobre o papel da atividade física na promoção da saúde, estes conhecimentos parecem não possuir grande influência sobre as mudanças comportamentais dos universitários. Concluiu-se que é imperioso identificar qual a incidência de comportamentos sedentários, levando em consideração que este é causador de doenças crônicas não transmissíveis.
