Comunicação e Mídia no âmbito do Conhecimento e Intervenção em Educação Física
Por Giovani de Lorenzi Píres (Autor), Fernando Gonçalves Bitt (Autor).
Parte de Educação Física/ciências do esporte: intervenção e conhecimento . páginas 49 - 70
Resumo
I. Introdução
As Ciências da Comunicação e principalmente o seu campo aplicado dirigido às massas - a mass media - colocam-se hoje como âmbitos que extrapolam o conceito tradicional de área disciplinar, perpassando e influenciando grande parte do espectro acadêmico de produção de conhecimento e intervenção. Sua importância social estava inicialmente relacionada ao papel necessário de informar/formar a opinião pública com vistas ao aperfeiçoamento da sociedade democrática burguesa (Habermas, 1984). A valorização deste espaço público como instância de veiculação de estratégias de reconhecimento e adaptação às regras de comportamentos sociais desejáveis para a vida societária implica em tratamento diferenciado às instituições e profissionais desta área. Tanto é assim que, ainda hoje nos regimes totalitários em geral, a imprensa engajada ou submissa aos propósitos destes regimes é sempre distinguida com benesses do poder, ao passo que os órgãos de comunicação de massa e os jornalistas que tentam manter sua autonomia e implementar ações direcionadas à garantia dos direitos de cidadania, em não poucas ocasiões, sofrem retaliações as mais diversas. Os recentes bombardeios da OTAN às antenas e instalações de rádio e televisão do governo sérvio em Belgrado conferiram aos meios de comunicação caráter de “alvos de guerra”, tamanha sua importância para as forças de resistência e propaganda ideológica nacionalista.
