Resumo

Trata-se de realizar uma análise dos documentos escolares na tentativa de perceber em que perspectivas o lazer e o trabalho estão sendo pensados nas escolas de Ensino Médio da rede estadual de ensino. Ressalta-se que o lazer e o trabalho podem ser tanto possibilitadores do desenvolvimento humano como meios de alienação dos sujeitos. O lazer, então, tendo o potencial de ser tanto objeto quanto meio de educação deveria ser inserido na escola sem deixar de considerar a importância da sua conexão com o trabalho.

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