Conhecimento Tático Declarativo e Avaliação Subjetiva do Treinador no Voleibol
Por Tatiane Mazzardo (Autor), Gabriella Nelli Monteiro (Autor), Nayanne Dias Araújo (Autor), Willian José Bordin da Silva (Autor), Erasmo Braz dos Santos (Autor), Layla Maria Campos Aburachid (Autor).
Em Revista Brasileira de Ciência & Movimento v. 26, n 2, 2018. Da página 129 a 135
Resumo
O objetivo do estudo foi verificar o nível de Conhecimento Tático Declarativo (CTD) de iniciantes na modalidade de voleibol, a relação entre a percepção e a tomada de decisão, a avaliação subjetiva do treinador e o índice de dificuldade dos itens. Foram avaliados 28 sujeitos de ambos os sexos por meio do teste de CTD em Situação de Ataque de Rede e os resultados apontaram que, apenas considerando o tempo de prática dos jogadores encontraram-se diferenças significativas na percepção (p=0,033). Encontrou-se correlação da percepção e da tomada de decisão considerando o CTD (r=0,905; r=0,698). E os treinadores subestimaram o CTD de seus atletas. Assim, conclui-se que o maior tempo de prática na modalidade é determinante para a melhor qualidade de percepção dos sinais relevantes no voleibol.
