Consciência Corporal no Ensino Superior: Um Relato de Experiência
Por Rafael de Gois Tinôco (Autor), Alison Pereira Batista (Autor), José Ribamar Ferreira Júnior (Autor), Dandara Queiroga de Oliveira Sousa (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
Este escrito teve por objetivo refletir sobre a tomada de consciência corporal dos alunos na graduação em Educação Física. Logo, justificou-se no esforço de colocá-los no centro das aulas, incentivando sua criatividade e curiosidade. Foi ancorado metodologicamente pela pesquisa descritiva qualitativa e, ao final, a tomada de consciência corporal mostrou-se significativa às aulas, sobretudo na formação de um sujeito mais reflexivo, crítico e autônomo, superando as concepções ortodoxas de ensino.