Consequências da Regulamentação da Profissão na Construção da Identidade Profissional
Por Douglas de Oliveira Abrahão (Autor), Gislene do Amaral Alves (Autor).
Em XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
Este texto tem por finalidade apresentar um projeto de pesquisa, o qual aponta para um mapeamento acerca dos conceitos advindos da regulamentação da profissão, que foi elaborado como requisito parcial para avaliação da disciplina Metodologia da Pesquisa, durante o segundo período do curso de Educação física, no ano de 2008. Tem como recorte, o estudo das implicações da regulamentação no uso da expressão “educador físico” para representar socialmente o profissional formado nos cursos de graduação em educação física. Embora não tenha sido desenvolvida a pesquisa proposta, considero relevante, neste momento, esta discussão visando aprofundar estas questões junto à comunidade científica.
