Resumo

Uma problemática comumente identificada nas escolas está relacionada aos espaços e materiais destinados às aulas de Educação Física e, no caso dos esportes com raquetes, a situação é mais sensível, pois os professores encontram na falta de materiais um dos grandes fatores para a não escolha desses esportes como conteúdo das aulas. Pensando em atender a essa demanda, elaboramos uma cartilha com onze possibilidades diferentes de confecção de materiais a serem utilizados nas aulas, entre raquetes, bolas e petecas adaptadas, desenvolvidas com estudantes do Ensino Médio da escola Dom Antônio Campelo de Aragão, localizada em Juazeiro do Norte, Ceará, durante a disciplina eletiva de esportes com raquetes. A construção dos materiais apresentados na cartilha se mostrou possível e relevante para a dinâmica das aulas, potencializando aspectos relacionados à aprendizagem cooperativa, incentivo à criatividade dos grupos e para proporcionar uma maior valorização dos materiais criados pelos próprios estudantes.

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