Resumo
Este estudo objetivou investigar como as características do Contexto Município de Irati, PR, estão relacionadas ao desenvolvimento motor das crianças com 7 anos de idade. Para abordar o desenvolvimento em contexto, utilizou-se o modelo pessoa-contexto (Bronfrenbrenner citado por KREBS et alii, 1997). Foram identificados 74 ambientes, assim distribuídos: 65 ambientes família, 4 ambientes aula de Educação Física, e 5 ambientes atividades físicas espontâneas, realizadas na entrada, no recreio e durante a saída escolar. Nesses, foram identificadas as 65 crianças sujeitos do estudo, e também foram consideradas sujeitos do estudo as pessoas que se relacionavam com essas crianças. Como instrumentos de medidas foram utilizados: a entrevista semi-estruturada aplicada às crianças, aos pais e aos professores para verificar as características do contexto; e aplicou-se o protocolo proposto por GALLAHUE & OZMUN (1998), para verificar o nível de desenvolvimento motor das crianças. Para coleta de dados, as entrevistas e o protocolo foram aplicados individualmente. Para a análise dos dados, utilizou-se a abordagem quantitativa – freqüência e percentual – e qualitativa – análise de conteúdo -. Os resultados indicam que os ambientes família mostra-se os mais favoráveis para o desenvolvimento motor das crianças. Quanto às ligações entre os ambientes em estudo, verificou-se que, aquelas estabelecidas entre as aulas de Educação Física e as atividades físicas espontâneas, mostraram-se as mais fortes. Com relação aos ambientes aos quais as crianças não tinham acesso, mas que as influenciavam indiretamente, verificou-se que esses ambientes colaboram para o desenvolvimento motor delas. Os resultados indicam, ainda, que as atividades, que fazem parte da cultura das crianças nesse município, favorecem o desenvolvimento motor das mesmas. Quanto ao nível de desenvolvimento motor, verificou-se que a maioria das crianças encontrava-se no estágio maduro dos movimentos fundamentais, o que se evidencia adequado para a idade. Esses níveis de desenvolvimento motor parecem elevar quando o contexto mostra-se favorável. Como conclusões, pode-se dizer que o Contexto Município de Irati, PR, apresenta características favoráveis ao desenvolvimento motor das crianças; e essas, em sua maioria, apresentam os movimentos fundamentais adequados para a idade. Nesse sentido, as características desse Município estão relacionadas de forma favorável ao desenvolvimento motor das crianças com 7 anos de idade.
