Corpo, Biologia e Educação Física

O presente ensaio discute mudanças que vêm ocorrendo na biologia, as quais contribuem para problematizar a visão mecanicista de mundo e de homem, relacionando-as com a concepção de corpo e com as implicações para a educação física. Ao abordar que na biologia já é possível encontrar o entrelaçamento das ações biológicas e os fenômenos sociais, reconhecendo, portanto, a diversidade cultural, sugere que a educação física, em vez de refutar os estudos biológicos, busque novos referenciais nessa área do conhecimento, de modo que possa proporcionar a comunicação entre as ciências naturais e humanas ultrapassando o pensamento disjuntivo advindo da fragmentação dos saberes científicos

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