Cuidar da Vida da Criança na Escola: Tempo e Espaço Para o Brincar e Para o Movimento

Introdução

Sem a pretensão de aprofundarmos nas discussões postas pelo Papa Francisco na Encíclica Laudato Si, sobre o Cuidado da Casa Comum (2015), o que queremos nesse momento é pensar a escola como parte desse espaço comum e entender o contexto das crianças em aprenderem a cuidar ao mesmo tempo que requerem cuidados. O papa nos remete a pensar o que está acontecendo com nossa casa e, nesse texto, instigamos os/as docentes a pensarem o que está acontecendo com nossas crianças. Há muito tempo a escola deixou de ser um espaço somente de desenvolvimento cognitivo, de aprendizagem de conteúdos desconectados com a realidade social e de padrões determinados de ser, pensar e agir. A escola é antes de mais nada uma casa comum, de crianças, jovens e adultos que precisam viver em harmonia, para se autoconhecerem, conhecerem o mundo, se cuidarem e cuidarem do mundo, como casa de todos/as nós. 

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