Resumo

Este trabalho tem como objetivo compartilhar uma experiência de aprendizado no processo de formação de professores de Educação Física a partir da compreensão da área como uma construção histórica e cultural. Para me auxiliar na elaboração bem como na realização das aulas, tenho recorrido à Teoria da Enunciação que tem como principal autor Mikhail Bakhtin (2003, 2004) e também a alguns autores da Educação Física que têm como aporte teórico para suas obras os referenciais das Ciências Humanas (COLETIVO DE AUTORES, 1992; BETTI et al, 2007; BRACHT, 2010).

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