Resumo

Sendo as Minas Gerais uma sociedade na qual se operam múltiplas trocas e trânsitos, esta pesquisa busca compreender processos de educação dos corpos a partir dos divertimentos, e circunscreve, como seu objeto, modos de educar, de se divertir, de adoecer e de curar. Apoiada em fontes, como iconografia, literatura e documentos, explora o terreno das normas em que o controle e direcionamento da vida diária estabelecem maneiras e modos de proceder, formas de educação dos corpos. Além disso, destaca o âmbito das contravenções. Tensionando esses dois pólos, tenta compreender como as pessoas se aproximam ou afastam dos padrões e ainda como os reinventam.

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