Diagnóstico da Educação Física em João Pessoa
Por Clariana Gonçalves Tavares (Autor).
Em XI Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa
Resumo
A educação Física é uma disciplina que também é responsável pela educação dos indivíduos assim se faz necessário à compreensão pelos docentes da área sobre a importância do domínio de conhecimentos que vão além da repetição de praticas. Este estudo tem como objetivo fazer uma análise diagnostica da realidade das aulas de educação física da rede municipal de João Pessoa, assim identificando e analisando para poder dar um panorama das aulas. A mostra é formada por professores de Educação física da rede municipal da zona sul da cidade de João Pessoa, foi usado um questionário, baseado em textos de BRACHT et al. (2001).A coleta ocorreu nos colégios em forma de entrevista. Foi visto que todos os colégios tem mini campo; 71,4% possuem pátio coberto, 42,8% tem quadra de areia e 28,5% tem quadra de cimento, a prefeitura tem um ginásio para atender as escolas do bairro de mangabeira, foram encontrados arcos, cordas, bolas, colchonetes, cones, jogos de tabuleiro, em pouca quantidade e em má condições.Todo os professores são licenciados em Educação física, onde a metade tem curso de especialização e os outros não tem. Identificou-se neste trabalho como estão sendo realizadas as aulas de Educação Física nas escolas municipais de João Pe s soa , abordando pontos importantes para a compreensão. A partir deste trabalho de pesquisa, espera-se que possa contribuir para o engrandecimento e valorização desta disciplina.
