Resumo

Este trabalho é uma resenha do livro "Didática geral no ensino médio" dos autores Vicent Carette e Bernard Rey. Este trabalho é composto por 3 capítulos, abordando questões como concepções de aprendizagem, prática docente, habilidades, conhecimentos e disciplinas escolares. Nessa perspectiva, busca evidenciar a importância da função docente na escola, a partir das complexidades da profissão, bem como das funções a ela atribuídas. Por esse motivo, a formação do educador é orientada e sustentada nas bases pedagógicas e didáticas, gerando possíveis reflexões a serem inseridas no campo da educação física. Ao longo do documento, pretende-se visualizar essas contribuições para o campo específico das estratégias didáticas da Educação Física, visíveis no trabalho pedagógico em geral e, em particular, no ensino secundário.

Acessar