Diferenças Individuais no Equilíbrio e a Sua Relação com o Rendimento Escolar de Crianças na Faixa Etária de 7 Anos

Esta pesquisa de cunho descritivo terá como finalidade investigar o fator das diferenças individuais no comportamento de entrada durante o teste de equilíbrio estático VERDUCCI (1980) e também objetivará identificar o grau de relação entre a performance do equilíbrio e o desempenho escolar geral. A amostra será constituída de quarenta estudantes na faixa etária dos sete anos cursando a primeira série do primeiro grau do Colégio Estadual Dinarte Mariz, Natal - RN. Formada por quarenta sujeitos, sendo vinte masculinos e vinte femininos. O fator das diferenças individuais no equilíbrio e sua relação com o desempenho escolar possibilitarão investigar o real significado do relacionamento entre estes dois aspectos, fundamentando assim a prática da educação física nesta faixa etária.