Ecopedagogia e cultura de paz: um estudo de caso da fundação ‘La Casa del Camino’ em Bogotá – Colômbia

O objetivo deste trabalho é analisar a experiência ecopedagógica da fundação ‘La Casa del Camino’ baseada em práticas corporais como ferramenta de educação e promoção de uma cultura de paz. Para tanto, a abordagem metodológica está centrada em um estudo qualitativo descritivo transversal, por meio de um estudo de caso, utilizando a observação participante como forma de coleta de dados. A amostra é de 285 pessoas (pais e filhos) que participaram da atividade ecopedagógica denominada Caminhada pela Paz, no distrito de Bogotá, Colômbia. Os resultados mostram quatro categorias: a) cuidado com o meio ambiente; b) valores cidadãos; c) atividades corporais; e d) aventura na educação. Conclui-se que as mudanças produzidas pela velocidade com que a globalização afeta a vida cotidiana das pessoas e o atual desenvolvimento tecnológico refletem novos comportamentos que é necessário repensar para projetar estratégias de formação humana que contenham experiências e vivências de uma educação ao ar livre.

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