Editorial O primeiro de muitos dossiês sobre esporte e gênero na Comunicação

A ampla literatura sobre gênero e esporte no Brasil e internacionalmente nos in-dica com clareza que o esporte é uma instituição generificada e generificadora (Knijnik, 2010; Birrell, 2000). Um dos fenômenos sociais mais característicos da vida moderna (Sevcenko, 1992) e uma das maiores instituições do Planeta por atravessar as vivências de milhares de pessoas em diversos lugares (Rubio, 2002), o esporte diz dos valores vi-gentes em uma dada sociedade, assim como auxilia na construção da ordem de gênero dessa mesma sociedade.Como apontam os estudos, o futebol no Brasil, por exemplo, é uma instituição importante para a socialização, sobretudo dos meninos (Bandeira; Seffner, 2013). São nos campinhos e nas arquibancadas que eles aprendem noções importantes de honra e formas adequadas de serem homens. É o futebol também que se ensina as meninas desde novas que aquele não é o lugar delas.A despeito do título de democrático e democratizador (DaMatta, 1982), o esporte foi, por quase todo o século XX, um fenômeno predominantemente masculino. Apesar da longa história de luta das mulheres para fazerem parte de esportes como o futebol, as modalidades nas quais elas encontraram espaço e menos empecilhos para a prática foram aquelas ligadas a noções como graciosidade e delicadeza (Goellner, 2003), o que nos revela o papel do esporte para a manutenção de formas hegemônicas de feminili-dade.Historicamente, o esporte foi espaço de controle dos corpos das mulheres atra-vés, por exemplo, da popularidade de práticas corporais como a ginástica no início do século XX (Schpun, 1997) e a articulação contemporânea do exercício físico à estética (Adelman, 2003). Foi também historicamente excludente com corpos dissidentes (gor-dos, por exemplo) e com masculinidades subalternizadas, como a histórica desconexão que homens gays sentiram e ainda sentem com a imensa maioria das modalidades esportivas revela.

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