Educação Física Como Campo de Conhecimento: Análise Bibliométrica
Em I CONBIDE - I Congresso Brasileiro de Informação e Documentação Esportiva
Resumo
Fazendo uso da análise de citações como uma das técnicas bibliométricas, este trabalho utilizou como universo as 1171 citações das primeiras nove teses defendidas no Programa de Pósgraduação em Ciência do Movimento Humano (PPGCMH) da Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), nos anos de 2003 e 2004. As citações fornecem insumos empíricos que possibilitam investigar o estado atual e as tendências de pesquisa de uma comunidade, de uma área ou de um campo científico. Os resultados até agora evidenciaram características de ciência interdisciplinar utilizando indicadores científicos tanto da área da ciência como das humanidades.Outros resultados são apresentados ao longo deste trabalho, porém os estudos conclusivos serão apresentados na defesa da dissertação.
