Resumo

O estudo teve por finalidade compreeender a(s) identidade(s) do professor de Educação Fisica, tendo como referência a voz dos próprios professores e estudantes.0 grupo ouvido foi constituído de professores de 1', 2° e 3' graus e estudantes de Viçosa.Primeiramente debrucei-me sobre os estudos já desenvolvidas acerca da profissão docente, de identidade profissional e formação profissional. Depois, a partir dos estudos já desenvolvidos acerca do professor de Educação Física, tento perceber como tem se construido a identidade deste ao longo do tempo na sociedade brasileira. Finalmente, prossigo apresentando as representações que os sujeitos ouvidos cultivam desta profissão. As falas sugerem que esta 'profissão" é permeada de ambigüidades, revelando não uma, mas muitas identidades de professores. Indicam também uma preocupação no sentido da necessidade de construção de uma identidade própria. Apoio: PICDICAPES.

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