Educação Física e Literatura - Possibilidades de Ensinar e Aprender as Práticas Corporais com Jack London

INTRODUÇÃO 

A partir das leituras de obras não acadêmicas, percebemos a presença de trechos em que práticas corporais eram citadas, por vezes descrevendo essas práticas e expondo aspectos técnicos e táticos inerentes a ela. A partir disso, nos propomos a selecionar uma dessas obras e analisar o conteúdo a fim de encontrar essas passagens e expô-las com o intuito de, no futuro, usá-las como ferramenta metodológica. Para tanto, nos embasamos em Kunz (1994), quando este propõe a impossibilidade de separar corpo e mente, portanto, se estamos a pensar sobre uma prática corporal, esta é tão física quanto intelectual - o inverso também se faz verdadeiro. Da mesma forma, nos embasamos em Freire (1989), quando este reflete que a educação necessita ser de corpo inteiro, sendo levados em conta aspectos biológicos, emocionais e sociais dos indivíduos.

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