Editora EDUEL. Brasil 2010. 252 páginas.

Sobre

Esta obra é resultado de estudos sobre a temática do ensino da Educação Física na escola, em suas dimensões históricas, filosóficas, políticas, institucionais e pedagógicas, abordadas em suas possibilidades educacionais. Trata-se de um trabalho consistente e que, com certeza, provocará ampla discussão sobre esse assunto e poderá contribuir para fechar uma das lacunas presentes no Ensino da Educação Física na educação básica: a organização curricular.

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