Educação Física Escolar: a Ação Pedagógica e Sua Legitimação Enquanto Prática Social na Escola Itinerante do Mst

Este artigo apresenta a pesquisa que investigou a ação pedagógica nas aulas de Educação Física e sua legitimação enquanto prática social na Escola Itinerante Filhos de Deus, do Acampamento 8 de Março, no município de Tupanciretã, Rio Grande do Sul (RS). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida por meio de entrevistas e observações. Os resultados da pesquisa revelam que os conteúdos desenvolvidos em Educação Física nessa escola vem atribuindo um viés de criticidade ao serem problematizados pelos educadores. Todavia, estando a escola inserida em um sistema que escraviza, exclui e expropria, ela vivencia constantes conflitos com a construção desses horizontes

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