Educação física escolar: relato de experiência dos pibidianos em um colégio militar de Goiás
Por Rhamon Lucas Vieira Costa (Autor), Elisa Aires de Oliveira (Autor), Isabella Alves Conceição (Autor).
Resumo
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) foi criado em 2010 pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), com o objetivo de incentivar a formação docente no âmbito escolar, atuando principalmente no ensino público básico (CAPES, 2017). O campo de atuação para a realização dos trabalhos é um fator determinante no que tange o processo de aprendizagem dos acadêmicos participantes do programa, a partir disso, o campo escolhido foi um colégio da polícia militar de Goiás, também influenciado pela aprovação da professora supervisora no programa. O colégio escolhido possui uma estrutura que abarca todas as necessidades das aulas de educação física, contando também com uma grande diversidade de materiais didáticos. A educação física nos colégios militares de Goiás são em grande parte voltadas para a prática de esportes, não voltados à profissionalização, mas para trabalhar a formação corporal, que é realizada em uma instituição militar.