Educação Física no Chile: Análise Crítica da Documentação Ministerial
Por Alberto Moreno Doña (Autor), Rodrigo Gamboa Jiménez (Autor), Carolina Poblete Gálvez (Autor).
Em Revista Brasileira de Ciências do Esporte v. 36, n 2, 2014. Da página 411 a 427
Resumo
Estudo de análise crítica da documentação ministerial, formal e oficial, da educação física chilena. Neste trabalho, consideramos um total de 25 documentos que abrangem o ensino fundamental e médio. Ao analisar o conteúdo de caráter indutivo, onde temos caracterizado a Educação Física chilena como um assunto do currículo escolar, cuja finalidade mais importante consiste em ensinar a movimentar-se melhor, isso sob uma abordagem biomédica do conceito de saúde e uma ênfase exagerada no ensino dos esportes. Tudo isso acompanhado de uma tentativa superficial para construir uma educação física crítica que atenda as desigualdades sociais no país.