Resumo

O objetivo deste relato é apresentar uma proposta de currículo de Educação Física cujasreferências são as abordagens críticas da educação e da educação física. Esta propostade trabalho vem sendo desenvolvida há três anos no Colégio Santo Antônio de BeloHorizonte, com resultados animadores e apontando um caminho, dentre váriosimagináveis, para abordar a educação física não mais como mera atividade escolar, massim como componente curricular da educação básica (LDB/96) cujo conteúdo é a culturacorporal de movimento, expressa nos jogos, na dança, nos esportes, nas lutas e nasginásticas.

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