Educação Física, Políticas de Esporte Escolar e Jogos Estudantis
Por Alvaro Rego Millen Neto (Autor), Claudiomir do Nascimento Faria (Autor), Sonia Maria Siqueira Trotte (Autor).
Em XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
O estudo investiga como os jogos estudantis e as políticas de esporte escolar se relacionam com o cotidiano da Educação Física na escola. Para tal, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com professores de Educação Física responsáveis por equipes esportivas representativas de escolas de municípios da região sul-fluminense. As informações coletadas permitem as seguintes considerações: os critérios de seleção dos alunos para os jogos pautam-se exclusivamente em aspectos relacionados ao talento esportivo; os jogos estudantis compartilham os códigos e valores do esporte de alto rendimento; a estrutura dos eventos não permite a participação de alunos com níveis de aptidão abaixo do esperado.
