Educação Física em Sergipe: Constatações e Contribuições Para a Formação de Professores
Por Solange Lacks (Autor), Núbia Josania de Lira Souza (Autor).
Em XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Conice - CONBRACE
Resumo
Este estudo trata do campo da formação de professores de educação Física cujo pressuposto central é contribuir para uma Educação que permite ao homem ser essencialmente importante aos desígnios da humanidade. A metodologia de investigação e análise é dialética e procede a coleta de dados em 07 escolas da Rede Estadual de maior matrícula na capital Aracaju e a análise documental sobre a Proposta Curricular de Sergipe. Destaca-se aqui a Educação Física no Estado de Sergipe em completo distanciamento entre a realidade e a proposta curricular, entre teoria e prática.
