Resumo

O estudo em questão trata-se de uma análise dos pressupostos da educaçãoadventistano que se refere aos elemen tos didático-pedagógicos abordados nas aulas de Educação Física da terceira e quarta séries do ensino fundamental. O que se pretende é verificar se objetivos de ensino, conteúdos, metodologias, avaliação, relação professor-aluno, etc, no âmbito da educação adventista, favorecem a criticidade e a integração fé-ensino por meioda aplicação dos valores morais e espirituais, de acordo com o estabelecido para o referido modelo educacional.

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