Resumo

Este texto busca demonstrar a presença de uma ‘Educação para o Lazer’, notadamente aquele de aventura e desenvolvido predominantemente na ‘natureza’, nas aulas de Educação Física das redes de ensino de Espanha. Tal presença é encontrada em suas leis educacionais, em dezenas de artigos científicos e relatos de experiência, bem como foi observada in loco em aulas de campo com os conteúdos Esporte de Orientação e Bicicleta de montanha. 

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