Educação em Wilhelm Reich: da Psicanálise à Pedagogia Econômico-sexual
Por Sara Quenzer Matthiesen (Autor).
Em Motriz v. 8, n 1, 2002. Da página 27 a -
Resumo
Não há dúvidas de que o pensamento de Wilhelm Reich (1897-1957) oferece a todo aquele interessado em seu conhecimento um amplo rol de temas, fatos e curiosidades a serem investigados. Ainda que não fosse pedagogo de profissão, as, médico - inicialmente psicanalista -, Reich revela ser a educação alvo constante de suas preocupações e nvestidas críticas, encontrando-se, não à toa, diluída entre seus mais de vinte livros e dezenas de artigos, integrados a discussões iversas acerca da sexualidade infantil, da moral sexual, entre outras problemáticas concernentes à sua teoria da economia sexual. Eterno preocupado com a tríade: sexualidade, criança e educação, Reich, ainda que praticamente desconhecido no campo ducacional, oferece contribuições que merecem ser investigadas, sobretudo por vincularem a educação à aposta na possibilidade e profilaxia das neuroses, quiçá, a um futuro melhor.