Educación Física, Deporte, Recreación Y Políticas Públicas En América Latina

Esta sección central reúne una serie de producciones desarrolladas en el campo delas Ciencias Sociales que analizan la incorporación de la educación física, el deporte ylas distintas prácticas corporales en diferentes políticas públicas en varios países dela región (Argentina, Brasil, Colombia, Uruguay). Investigadores provenientes de dis-tintas disciplinas –antropología, ciencias de la comunicación, educación, educaciónfísica, filosofía y sociología– presentan una pluralidad de enfoques y perspectivasteóricas que, estudiándolas de forma articulada brindan un amplio panorama para ladiscusión del tema de esta sección central

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