Efectos de un protocolo de digitopresión aplicado a los docentes en formación de la licenciatura en educación física, recreación y deportes de la universidad libre en la estimulación del pensamiento crítico para aplicar el aprendizaje autónomo en la activ
Por Kelly Johana Clavijo Luengas (Autor), Óscar Rubiano (Autor), Natalia Morales (Autor).
Em 45º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte SIMPOCE
Resumo
Para continuar con los procesos educativos respecto a las problemáticas en las que se enfrenta el sistema educativo y para fomentar el modelo pedagógico de la Universidad Libre, se han involucrado las plataformas virtuales para establecer el contacto desde la distancia entre el estudiante y el docente; en el año 2020 las plataformas virtuales se usaron con más frecuencia como herramienta para continuar con los procesos académicos, dando cavidad al desarrollo de nuevas estrategias que guían los procesos de aprendizaje.
