Resumo

O presente estudo teve como objetivo investigar o desempenho técnico-tático ofensivo de jogadores de futebol juvenil durante cinco séries de jogos reduzidos em uma única sessão de treinamento. Vinte e quatro atletas sub-14 de dois clubes de futebol profissional participaram do estudo. Os jogadores participaram de cinco séries de 4 minutos de jogos reduzidos no formato goleiro + 4 contra 4 + goleiro, com um minuto de descanso passivo entre as séries. O desempenho técnico-tático ofensivo foi avaliado utilizando a Ferramenta de Avaliação do Desempenho em Jogos (GPET). O teste não paramétrico de Friedman foi utilizado para comparar as cinco séries consecutivas de jogos reduzidos. Os resultados não indicaram alterações significativas na tomada de decisão (p = 0,909; tamanho do efeito = pequeno) ou na execução (p = 0,638; tamanho do efeito = pequeno) das ações de passe, nem na tomada de decisão para ações de apoio (p = 0,180; tamanho do efeito = pequeno). Contudo, observou-se uma diferença significativa na execução das ações de apoio (p = 0,044; tamanho do efeito = pequeno), com um declínio no desempenho no quarto round em comparação com o terceiro. Esses resultados sugerem que cinco séries de jogos reduzidos em uma única sessão de treinamento não foram suficientes para produzir mudanças no desempenho técnico-tático ofensivo de jovens jogadores. Sugerimos que esse achado seja consequência das demandas físicas e cognitivas ao longo dos rounds, juntamente com um melhor desempenho defensivo, o que pode ter impedido a observação de melhorias entre os jogos. Recomendamos que os treinadores utilizem esse formato de jogo reduzido como forma de manter o desempenho em uma sessão, a fim de evitar a sobrecarga dos jogadores. Estudos futuros devem investigar o desempenho nesse formato de jogo ao longo do tempo, bem como o efeito da manipulação do formato de jogo reduzido em uma única sessão.

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