Efeitos do Currículo de Educação Física no Posicionamento dos Sujeitos com Relação às Práticas Corporais e Aos Seus Praticantes
Por Marcos Garcia Neira (Autor).
Em XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Conice - CONBRACE
Resumo
Sendo as práticas corporais textos da cultura, sua presença no currículo incita os alunos a assumirem posições de sujeito. Visando compreender os processos de significação, foram realizadas observações e entrevistas. A análise cultural do material coletadoevidencia que as aulas contribuíram para a modificação das representações dos alunos acerca do objeto de estudo, levando-os ao reconhecimento identitário