Efeitos do Fluxo Migratório na Ação Pedagógica dos Docentes de Educação Física
Por Vera Regina Oliveira Diehl (Autor), Bráulio Amaral Lourenço (Autor), Camila Fagundes de Oliveira (Autor), Jonas Vasconcellos Daniel (Autor).
Em XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
Este texto discute os efeitos do fluxo migratório na ação pedagógica dos docentes de Educação Física. Trata-se de uma pesquisa qualitativa realizado em duas escolas da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. O estudo evidencia que compreender o processo migratório pode ajudar os docentes de Educação Física a rever suas antigas referências pedagógicas e sociais a partir de um novo olhar lançado sobre o contexto histórico e social e, assim, criar novas formas de lidar com as mudanças sociais cujos efeitos se manifestam no interior das escolas.
