Sobre
As discussões sobre a importância da formação permanente em Educação e em Saúde estão avançando para diversas áreas específicas de atuação. Se antes tínhamos indicativos generalistas para o trabalho docente ou de assistência, hoje há organizações teóricas fundamentadas em evidências de pesquisas e de relatos de experiências que contribuem para a melhoria e renovação das ações pedagógicas e profissionais. O livro busca oferecer conhecimentos para atuação e formação de profissionais de Educação e de Saúde, pois apresenta-se com variedade temática e elementos conceituais e aplicados nos assuntos tratados. Concentramos esforços na ideia de um texto acessível e que potencializasse o aprendizado e/ou atualização em assuntos sobre a Educação e Saúde. O volume conta com 21 capítulos de autores de diversas instituições e estados brasileiros, além de uma estrutura textual organizada em apresentação simples e com indicações de leitura para aprofundamento, revisão do capítulo e fichas de autoavaliação. Apresentam-se duas seções, sendo a primeira com temas acerca da Atuação em Educação, tais como: Avaliação Educacional, Violência escolar, Educação Superior, Libras, Aprendizagem significativa, Software Educacional e Formação de pesquisadores. Na segunda seção, alguns temas sobre Atuação em Saúde são: Bullying, Políticas de saúde, Saúde do Idoso, Currículo em Saúde, Metodologias ativas e M-Learning em Saúde. Acreditamos que este trabalho coletivo de organização e de produções seja um instrumento que colabore com as discussões sobre formação permanente e contribua para a atuação dos professores e profissionais das áreas da Educação e da Saúde.
