Editora IBRASA. Brasil 1993. 187 páginas.

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Esta obra abre nova vertente de estudos sobre as questões centrais da Educação Física escolar no Brasil. Apresenta uma visão objetiva dos problemas pedagógicos, das concepções e representações, da atualização profissional e de novas oportunidades de trabalho para o bacharel e o licenciado em Educação Física. É obra indispensável a todo professor da área e àqueles que se interesam pela Educação Física no País.

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