Resumo

Este trabalho trata do ensino da ginástica aeróbica, a partir da dança “Pagode Baiano”, possibilitando às escolas do estado do Rio Grande do Sul, o conhecimento da cultura popular da região nordeste. A metodologia fundamenta-se no Materialismo Histórico e Dialético, baseando-se nos cinco passos sistematizados por Saviani (1997). Concluímos que há necessidade de popularizar, no contexto da Educação Física escolar, a cultura de nosso país, constituída de vários “Brasis”. Assim, o pagode baiano, entra em cena para transmitir ao sul a popularidade da dança que contagia todo povo da Bahia de todos os Santos, Encantos e Axé.

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