Envolvimento esportivo de meninas e meninos no basquete
Por Alexandra Folle (Autor), Gelcemar Oliveira Farias (Autor), Viviane Preichardt Duek (Autor), Larissa Cerignoni Benites (Autor), Jéssica Costa (Autor), Vinícius Plentz de Oliveira (Autor), Larissa Fernanda Porto Maciel (Autor).
Em Journal of Physical Education (Até 2016 Revista da Educação Física - UEM) v. 31, n 1, 2020.
Resumo
O objetivo deste estudo foi analisar o envolvimento esportivo de meninas e meninos participantes do Programa Basquete Para Todos (Santa Catarina, Brasil). Participaram 80 praticantes de basquetebol participantes do programa em 2016. Foi utilizado um questionário composto por questões fechadas, que foi analisado por meio de recursos estatísticos descritivos (frequência e percentual) e inferenciais (qui-quadrado, v-cramer, resíduos ajustados). Os resultados revelaram associação entre o sexo e o tempo de prática desportiva geral, mostrando que as raparigas tinham menos experiência desportiva do que os rapazes. Quanto à frequência semanal de treino, constatou-se que os participantes com menores horas semanais de treino foram, portanto, aqueles que treinaram menos vezes (dias) durante a semana. Os meninos com menos tempo de participação no programa e participando de atividades de iniciação esportiva tiveram menor frequência de treino semanal, enquanto os meninos com maior tempo de experiência e participando de atividades de preparação competitiva treinaram com maior frequência durante a semana. Concluiu-se que as meninas tiveram menos tempo para a prática esportiva e que a organização do programa determina a frequência semanal de envolvimento dos meninos com o basquetebol.
