Epistemologia da Educação Kisica: Um Diálogo com Mauro Betti
Resumo
Este estudo situa-se no plano da discussão epistemológica em Educação Física/Ciências do Esporte, e objetiva contribuir para o aclaramento e construção da identidade ou estatuto cientifico-epistemológico desta área. Tendo em vista terem sido nossas publicações anteriores (Bracht. 1992 e 1993). acerca desta problemática, objeto de análise critica por parte de Beiti (1996), a estratégia aqui adotada foi a de dialogar com este autor, uma vez que o mesmo nos endereça uma série de perguntaslquestionamentos. A posição defendida aqui é a da necessidade de organizar campo e concentrar esforços no sentido de construir teoria da Educação Física, entendida esta como uma prática pedagógica. O diálogo com Betti (1996) auxilia na reformulação e fundamentação desta tese,
