Resumo

O trabalho expõem uma crítica às concepções idealistas que se constituem em referência para o autor do artigo "Mas afinal, o que é Educação Física?" e procura responder aos problemas de ordem filosófica, epistemológica, metodológica e política, levantados pela pergunta. As contribuições das autoras surgem da radicalização da crítica a partir do marco teórico e metodológico materialista-histórico-dialético.