Esporte do coluni-uff: diálogos com a perspectiva inclusiva materializada na diversificação de conteúdos

O esporte é um fenômeno sociocultural complexo, que manifesta códigos, sentidos e significados da sociedade, bem como reproduz preconceitos e opressões, que promovem a exclusão. O esporte praticado nas escolas, deve se desenvolver a partir do conceito ampliado de inclusão, priorizando a diversificação de conteúdos e o ensino colaborativo. O objetivo deste artigo é relatar e refletir sobre experiências vivenciadas no Projeto Esporte do Coluni-UFF, no primeiro semestre de 2023, acerca das desigualdades de gênero nas práticas corporais esportivas. A abordagem metodológica utilizada foi a qualitativa, desenvolvida através de uma pesquisa-ação. Apesar das barreiras encontradas, tanto relacionadas às violências, preconceitos e demandas do ambiente escolar, entendemos a importância de espaços como esse na formação de cidadãs e cidadãos críticos, reflexivos acerca das temáticas que atravessam as práticas corporais esportivas.

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