Resumo

O estudo objetiva analisar a realização de práticas esportivas com caráter educacional promovidas por um centro esportivo público, com isso identificar a influência do esporte na vida de seus alunos. Foram aplicados questionários para os sujeitos do estudo, alunos devidamente matriculados em alguma modalidade esportiva com idades que variaram entre 11 a 16 anos. Com interface nas Ciências Sociais o estudo demonstra que adolescentes participantes de programas esportivos educacionais revelam informações que favorecem para a desconstrução do esporte homogêneo e que o tratamento pedagógico do professor para as atividades esportivas pode influenciar para a permanência e continuidade dos alunos na prática de quaisquer esportes.

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