Resumo

INTRODUÇÃO

Com o presente trabalho, pretende-se discutir questões a respeito do "Esporte Para Todos" enquanto símbolo da desescolarização da Educação Física e do Esporte. Num primeiro momento, serão discutidos e analisados conceitos e valores do "Movimento Olímpico", segundo perspectivas e princípios advindos de Pierre COUBERTIN. Em seguida, serão apresentadas algumas evidências que levem a repensar questões da desescolarização da Educação Física e do Esporte no Brasil. Por último, serão discutidos pontos de vista e/ou formas de apreensões de diversos autores quando indiretamente enfocam o Esporte Para Todos, enquanto uma outra forma de entendimento da desescolarização da Educação Física e do Esporte, utilizando-se como referencial o universalismo e o relativismo olímpico. 

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