Esporte Paralímpico: Análise da Produção de Teses e Dissertações dos Programas de Pós-graduação em Educação Física

O esporte para pessoas com deficiência tem ganhado grande visibilidade no campo midiático e acadêmico. Este estudo, de caráter descritivo e analítico, teve por objetivo realizar um levantamento e a revisão do conhecimento produzido sobre o tema esporte paralímpico na área sociocultural da pós-graduação em Educação Física. Uma revisão da literatura com recorte temático foi realizada seguindo quatro etapas. A etapa preliminar consistiu no levantamento das teses e dissertações da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) produzidas até o ano de 2015 utilizando os descritores “paraolímpico”, “paralímpico”, “paradesporto”, “paraatleta”; A segunda etapa realizada foi a seleção dos estudos; A terceira etapa consistiu na leitura na íntegra trabalhos selecionados; Na última etapa foram levantados os metadados dos trabalhos, técnicas de pesquisa, matrizes teóricas, análises e resultados do estudo. Para a análise dos dados utilizamos o modelo analítico proposto por Marchi Jr (2015), que subsidiou a discussão dos resultados do levantamento. Foi evidenciado que as categorias mais recorrentes nos trabalhos são a educação, o espetáculo e a estética.

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