Está Chovendo, e Agora? a Educação Física e o Dia de Chuva – Um Estudo de Caso
Por Heloísa dos Santos Simon (Autor), Andréia Rodrigues de Souza Cardoso (Autor), Soraya Corrêa Domingues (Autor).
Resumo
No cenário de chuvas em 2008 a turma de Educação Física da UFSC fez seu Estágio. O objetivo é entender como o dia de chuva se torna um desafio nas aulas práticas. Fizemos entrevistas com docentes universitários e colegas de estágio. Nas respostas percebemos que o dia de chuva não é problema para todos, mas mudanças são necessárias para adequar as aulas; pois os espaços escolares limitam a Educação Física nessa condição. Superar o (problema) dia de chuva depende de melhoria na infra-estrutura e professores com disposição para elaborar estratégias para a chuva passar de empecilho a possibilidade de conteúdo.
